Lista II - Exercícios


Lista II de exercícios de Lógica de Programação.

Ensino Técnico


01- Criar um programa que leia 4 notas de um aluno. Apresente o resultado de acordo com a média das notas:
a.    APROVADO - se média maior ou igual a 8,5;
b.    EXAME - se média menor que 8,5 e maior que 6;
c.     RETIDO -  se média menor ou igual a 6;

02- Criar um programa que leia 3 variáveis. Apresente as variáveis em ordem crescente.

03- Criar um programa que leia 3 valores. Apresente o resultado completo da equação de 2º grau.

04- Criar um programa que leia 10 valores e apresente o maior e o menor valor.

05- Criar um programa que leia 10 valores e apresente o maior valor par e o menor valor impar.

06- Criar um programa que leia um valor e informe se o mesmo está fora ou dentro da faixa de 10 a 50.

07- Criar um programa que leia um valor e apresente os 3 valores acima e 5 valores abaixo.

08- Criar um programa que leia F ou M para o sexo do usuário e apresente homem ou mulher como resposta.

09- Criar um programa que calcule a quantidade de litros gastos de combustível em uma viagem com um automóvel que faz 15 km por litro. Fórmulas :: Distancia = Tempo * Velocidade e Litrosgastos = distancia/15

10- Criar um programa que leia 5 valores e efetue a troca entre eles.

11- Criar um programa que leia dois valores e apresente a diferença do maior pelo menor.

12- Criar um programa que converta temperatura de acordo com a vontade do usuário de Celsius para fahrenheit ou de fahrenheit para Celsius.

13- Criar um programa que apresente o mês correspondente de acordo coma entrada do usuário. Exemplo entra 1 e apresenta janeiro.

14- Criar um programa que leia altura e sexo do usuário e apresente seu peso ideal. Formulas :: Homensà(72,7 * h) – 58 <::> MULHERES à(62,1 * h) – 44,7.

15- Criar um programa que leia o ano de nascimento de uma pessoa e apresente sua idade e se pode votar ou não.

16- Criar um programa que dada a idade da pessoa classifique em uma categoria:
a.    5 ~ 7 anos à infantil A
b.    8 ~ 10 anos à infantil B
c.     11 ~ 17 à infantil C
d.    Maior de 18 à adulto

17- Criar um programa que leia dois valores reais e apresente o resultado da operação de acordo com a escolha do usuário::
a.    +  adição
b.    -  subtração
c.     /  divisão
d.     *  multiplicação

18- Elabore um programa em que receba dez valores reais, calcule a média desses valores, e ao final indique quantos valores estão acima da média.

19- Criar um programa que classifique de acordo com a leitura do ano de nascimento::
a.    Criança de 0 a 10 anos
b.    Jovem de 11 a 19 anos
c.     Adulto de 20 a 59 anos
d.    Idoso acima de 60 anos

20- Criar um programa que apresente a tabuada de uma valor digitado pelo usuário.

21- Faça um programa que leia uma quantidade de tempo em minutos e apresente no formato de horas.  Exemplo:: 80 min à 1:20 hs.

22- Crie um programa que receba 10 RMs e 10 notas de alunos e ao final mostre o RA com a maior nota, o RM com a menor nota e a média das notas.

23- Criar um programa que leia um valor e apresente se ele é positivo ou negativo.

24- Criar um programa que leia 5 valores e apresente a soma dos dois maiores valores.

25- Faça um Programa que pergunte em que turno você estuda. Peça para digitar M-matutino ou V - Vespertino ou N - Noturno. Imprima a mensagem "Bom Dia!", "Boa Tarde!" ou "Boa Noite!" ou "Valor Inválido!", conforme o caso.

26- .Faça um Programa que leia um número e exiba o dia correspondente da semana. (1-Domingo, 2- Segunda, etc.), se digitar outro valor deve aparecer valor inválido.

27- .Faça um programa que leia as duas notas parciais obtidas por um aluno em um componente curricular ao longo de um semestre, e calcule a sua média. A atribuição de conceitos obedece à tabela abaixo::
Média de Aproveitamento Conceito
·           Entre 9.0 e 10.0       A
·           Entre 7.5 e 9.0         B
·           Entre 6.0 e 7.5         C
·           Entre 4.0 e 6.0         D
·           Entre 4.0 e zero        E
O programa deve mostrar na tela as notas, a média, o conceito correspondente e a mensagem “APROVADO” se o conceito for A, B ou C ou “REPROVADO” se o conceito for D ou E.

28- Faça um programa que faça 5 perguntas para uma pessoa sobre um crime. As perguntas são:
·         • "Telefonou para a vítima?"
·         • "Esteve no local do crime?"
·         • "Mora perto da vítima?"
·         • "Devia para a vítima?"
·         • "Já trabalhou com a vítima?"
O programa deve no final emitir uma classificação sobre a participação da pessoa no crime. Se a pessoa responder positivamente a 2 questões ela deve ser classificada como "Suspeita", entre 3 e 4 como "Cúmplice" e 5 como "Assassino". Caso contrário, ele será classificado como "Inocente"..

29- Criar um programa que leia 10 valores e apresente:
a.    Maior valor
b.    Menor valor
c.     Media dos valores pares
d.    Media dos valores impares
e.     Media dos valores


30- Criar um programa que calcule a área de um triangulo.







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